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Despliega tu creatividad y transforma el mundo desde el diseño, la gastronomía y la comunicación ¡Inscripciones abiertas!

Evoluciona conscientemente, crea experiencias desde el conocimiento mediante modos creativos en el sentirse, pensarse, expresarse y vivirse para comunicarse y relacionarse con el Otro. ¡Decídete a vivir una apuesta formativa que posibilita proyectar y expandir tu potencial ilimitado desde tu Perfil Original!

Colegiatura es una Institución de Educación Superior especializada en el reconocimiento consciente del Potencial Ilimitado de Ser Humano – Ser Origen desde la felicidad, la creatividad y la comunicación esencial para la transformación individual y social.

¡Estamos en inscripciones abiertas para los programas de pregrado y posgrado! Esta es nuestra oferta académica:

• Diseño Gráfico:
(La imagen transforma el mundo).

Una carrera que conecta el mundo de la imagen como articuladora de una comunicación universal para proyectar lenguajes creativos en impactantes, promoviendo nuevas formas de diálogo visual.

• Diseño Espacios\Escenario:
(En cada espacio es posible crear vivencias únicas que permiten explorar el Potencial Ilimitado).

Programa profesional que permite vivir y expresar para entender y generar creativamente hábitats de interrelación en entornos sociales, comerciales, culturales, mediante propuestas de relevancia mundial.

• Diseño de Modas:
(La esencia de la moda está en ser uno mismo).

Interpretar los contextos culturales, permite establecer la visión ética y estética con la que se cubre la realidad.

• Gastronomía y Cocina Profesional:
(En una cocina, antes que alimentar, descubres la magia de crear, comunicar y emocionar).

Una carrera que permite sentir, expresar y explorar el universo culinario desde la identidad, la ciencia y la gestión para transformar la alimentación, la nutrición, y la economía.

• Comunicación Publicitaria:
(La esencia de la Comunicación Publicitaria es decir las cosas de la manera que otros jamás las han dicho).

Conecta el Ser Creativo para explorar el mundo de la construcción de marcas con valor, formular conceptos únicos, desarrollar estrategias y generar conexiones con cada consumidor.

• Comunicación Organizacional:
(La comunicación es el lenguaje del liderazgo).
Una carrera de encuentro consigo, para expandir el Potencial Ilimitado que permite Ser líder, gestor de cambio, generador de alianzas y negociador, facilitando el desarrollo humano y de las organizaciones.

• Especialización en Intervención Creativa:
(La creatividad es una cualidad ilimitada del Ser Humano).

Posgrado que permite intervenir las organizaciones, los métodos y la sociedad de una manera más creativa e innovadora.

La creatividad es el motor fundamental de transformación en todas las áreas de intervención humana.

Colegiatura define la creatividad como la capacidad inherente a todo Ser Humano, que se desarrolla cuando se hace consciente de su potencial como fuente primordial para crearse a sí mismo, reconocer su individualidad y, desde esa construcción, habitar el mundo.

Esta a su vez, es una potencia incontenible, innata, inevitable y universal que se expresa en el individuo por primera vez, cuando este decide vivir, ingeniándoselas sin recibir instrucción alguna para tomar su primer aliento.

La fuerza creativa se expande a partir de procesos racionales y sensibles mediante los cuales es posible expresar el potencial transformador en conceptos, productos y acciones para desde ellos, aportar a la transformación de los procesos organizacionales, investigativos, socioculturales, artísticos y científicos.

15 niñas y adolescentes del Hogar Judith Jaramillo participan del entrenamiento Liderazgo Sustentable, programa de formación de Paz Consciente, Centro de Entrenamiento de La Cole.

Comprometida con la promoción de la transformación consciente para la paz permanente individual y social, Colegiatura a través de su Entrenamiento Liderazgo Sustentable, incentiva la autodeterminación como Ser Humano y el compromiso interno consigo mismo, de 15 adolescentes del Hogar Judith Jaramillo, centro enfocado a ayudar niñas y adolescentes víctimas de la violencia, vulnerabilidad o situación de calle.

Mediante este entrenamiento de tipo vivencial, La Cole a través de la Escuela de la Felicidad y Paz Consciente, Centro de Entrenamiento, busca promover la expansión del liderazgo genuino del individuo para asumir la interdependencia en forma responsable, sustentable y en humanidad, al adquirir herramientas que permiten reconocer las ganancias del pasado, la consciencia del presente y la visualización del futuro.

El entrenamiento consta de 12 conferencias y 1 taller vivencial que permite a las participantes experimentar el poder del auto-reconocimiento, el desarrollo del enfoque y el conocimiento de que cada persona cuenta con inteligencias múltiples para desplegarlas a través de las áreas de manifestación humanas.

Colegiatura desarrolla estas actividades vivenciales bajo la figura de co-creación, en las cuales invita a voluntarios a desplegar el Potencial Ilimitado para hacer realidad sus iniciativas y generar desarrollos transformadores del mundo.

El docente facilitador de Comunicación Organizacional proyecta su potencialidad a partir de la historia, la comunicación y la educación.

Fernando Castro Torres es historiador, periodista, magister en comunicaciones, estudiante del doctorado en ciencias humanas y sociales, docente facilitador de Comunicación Organizacional en Colegiatura, esposo de Estefanía y padre de Susi. Esta es su historia:

¿Por qué decides orientarte hacia la vocación de comunicador?

“Cuando estaba terminado de estudiar historia sabía que tenía un perfil académico muy fuerte para revisar y construir la historia pero que debía adecuarlo más a la realidad y al contexto para entender el presente, por lo que decidí estudiar periodismo.

Descubrí que adquirí habilidades para construir historias más cercanas a las personas, sin embargo, a partir de mi práctica en uno de los medios de comunicación de prensa más importantes del país descubrí que no era lo que quería, por lo que decido inclinarme por la comunicación organizacional para gestionar el cambio y el clima laboral”.

¿Cómo sientes que le ha aportado a tu vida encontrar el ejercicio de la comunicación?

“Me ha permitido adquirir habilidades y competencias en un campo de conocimiento y de ejercicio profesional que tienen una gran cantidad de opciones y oportunidades en el mundo actual”.

 

¿Por qué decides inclinarte por la docencia?

“Encontré que me permitía fusionar todo lo que estudié, pues la historia es fundamental para entender quiénes somos, de dónde venimos y tener pensamiento crítico, el periodismo brinda herramientas para saberle llegar a la sociedad y la comunicación enseña sobre estrategia y gestión de procesos.

Al ser docente, me sentí realizado y feliz en el alma, porque descubrí que tengo habilidad de trasmitir experiencia, vida, de compartir y comunicar desde otro sentido constructivo y bonito”.

¿Cómo ha sido la experiencia de ser docente en Colegiatura?

“Ha sido una experiencia maravillosa desde todo el punto de vista, pues el pensamiento institucional a partir de Ser Humano – Ser Origen, permite vivir la academia de una forma diferente, más cercana, más humana y más personal, pues la falta de humanidad hace que la educación pierda sentido, La Cole permite que las personas tengan un nombre, gustos, perfiles y se construyan relaciones humanas.
Estar acá me ha permitido construir mi Perfil Original desde lo que soy y quiero ser a futuro, pues encontré la forma de potenciar toda la experiencia al recoger todos los frutos de todo lo que he sembrado en mi vida”.

Colegiatura considera la felicidad como un estado de consciencia, de gozo, paz y plenitud por Ser y Reconocerse como la fuerza interna que se expande, se transforma y se realiza en integridad.

“La felicidad es generar pensamientos flexibles, precisos, claros, respetuosos y empoderados con respecto para permitirse evolucionar conscientemente en alegría y merecimiento”. Máximas para vivir en felicidad

El proceso de auto-reconocimiento y evolución del individuo puede abordarse desde diferentes lugares de acuerdo con las búsquedas propias de cada Ser Humano que, al realizar acciones sustentables y congruentes, puede experimentar la completud y la auto-liberación para dis樂威壯
frutar el estar consigo mismo y permitirse re – conectarse con su esencia trascendental y su verdadera naturaleza.

Reconocer que somos dignos y valiosos en procesos de aprendizaje con derecho a vivir en felicidad, genera el poder de transmutar y transformar nuestras creaciones para mayor Bien – Estar.

Las escuelas de Colegiatura, posibilitan otras maneras de pensar, sentir, expresar y vivir, a través de conceptos nuevos, re-significados y experiencias de aprendizaje que apoyan la formación del Ser Humano Íntegro que reconoce su fuerza interna para expandir, transformar, generar acciones y relaciones transformadoras de lo individual y colectivo. La Escuela de la Felicidad, brinda espacios de reflexión y aprendizaje que permiten al individuo, descubrir conscientemente su potencial ilimitado.

En la editorial de la revista QuéMePongo de El Colombiano, resaltaron atuendos diseñados por estudiantes y egresadas de Colegiatura para la versión 2018 de Jóvenes Creadores.

La moda se piensa, se siente, se vive y se expresa desde lo más íntimo de cada Ser Humano, además, es el fenómeno inteligente que va más allá del vestuario para trascender las fronteras del hacer y adentrarse en el terreno del Ser, saber, cuestionar, proponer, gestionar y desarrollar experiencias de vida que intervienen y transforman la cultura.

En Colegiatura, Diseño de Modas es un programa para entender y reinterpretar los modos del vestir como parte del sistema moda a nivel mundial, que permite generar bienestar social por medio de la re-significación de la cultura material e ir más allá del diseño y la producción, hacia una manifestación de comunicación individual, desde Ser Humano – Ser Origen.

En la editorial del mes de noviembre de la revista QuéMePongo de El Colombiano, se destacó el diseño creativo “Introspectiva” de la estudiante Paula Arias y la propuesta “Ilimité… y más allá” de las egresadas Estefany Alarcón y Angélica Rivera para el Laboratorio Articulado Jóvenes Creadores 2018.

La edición destacó los atuendos deportivos como frescos, con identidad y de alto impacto, que se dejan seducir y hacen apuestas en las que se mezclan lo formal e informal, logrando propuestas inspiradoras en el manejo de las siluetas y en el uso de materiales.

“Solo a través de la simplicidad, de ser tú mismo, de ser real, lograrás ver la luz que ha estado oculta todo este tiempo dentro de ti”.

Cuando el Ser Humano es consciente de sus sentidos, posee la capacidad de percibir sus emociones y captar su dinámica interior de manera consciente, para establecer pensamientos y acciones que orientan sus decisiones, recorridos, rutas, vías y direcciones, para comprender la sensación y el sentimiento al reconocer el poder de lo emocional, lo relacional y utilizar la potencialidad para propiciar equilibrios.

Para Colegiatura, sentirse se refiere al reconocimiento consciente de la interacción sinérgica entre lo cognoscitivo y lo emocional que permite al Ser Humano explorar su sensibilidad y convertirla en acción en el despliegue del propio potencial y la generación de relaciones, pues sólo es posible construir una sólida estructura emocional mediante el conocimiento de sí mismo.

Al ser consciente que la fuerza interior es la luz propia, se reconoce el potencial y la verdadera esencia de nuestra alma a través de la emoción, el pensamiento, la acción y la palabra, para crear, permitir y promover todo lo que sucede en la vida.

El Congreso Internacional OtroMundo: una mirada Oriente-Occidente propicia un encuentro respetuoso e incluyente con expertos nacionales e internaciones, alrededor de la temática central Ser con el Otro.

La historia del hombre ha estado marcada por un principio de colectividad como una característica propia de la especie en la búsqueda constante de la supervivencia, pues cuando cada individuo suma su propia historia a la del Otro, crea nuevos modelos sociales para buscar su propia perfección en proyección hacia los dem犀利士
ás.

“Ser con el Otro” significa reconocerse como Ser Humano desde la propia esencia para entender y vivir a partir de las diferencias y similitudes al Otro, dado que ambos son mutuamente interdependientes al generar en conjunto expresiones simbólicas y materiales desde lo que da sentido para cada uno, para crear realidad social y conocimiento.

La cuarta versión del Congreso Internacional OtroMundo, una mirada Oriente-Occidente: Ser con el Otro, propicia el encuentro respetuoso e incluyente de expertos de diferentes sectores, pensadores y líderes sociales, empresariales, académicos, científicos y políticos de India, Austria, Italia, Ecuador, Estados Unidos y Colombia con propuestas e ideas vanguardistas sobre el reconocimiento del individuo y la relación con el Otro como elementos esenciales de la transformación consciente individual y social, entendiendo que, desde distintas realidades culturales, la búsqueda primordial es la plenitud de Ser Humano.

El Congreso tendrá lugar los días 8 y 9 de mayo del 2019 en el Auditorio OtroMundo de Colegiatura, para desarrollar una vivencia con 6 conferencias, 6 relatos con expertos nacionales e internacionales y 6 momentos de la felicidad, como una experiencia sensible desde Ser Humano – Ser Origen.

Para mayor información visita: www.congresootromundo.com/

El viaje intercultural de Colegiatura es una experiencia para observar, recrear la visión del mundo y promover la transformación consciente individual.

En Colegiatura, la alteridad es la condición y capacidad de ser ‘Otro’, de “alternar” o cambiar la propia perspectiva, considerando y teniendo en cuenta el punto de vista, la concepción del mundo, los intereses y la ideología, sin dar por supuesto que la existencia de que las posturas propias son únicas. Además, se asume también como la diferencia, la invención y construcción, la reciprocidad, el diálogo y el entendimiento de la capacidad consciente para permitir ser alterado.

Viajar es un ejercicio de alteridad, de interrelación cultural, de estudio antropológico y de experiencia etnográfica, que permite contemplar la posibilidad de otras miradas. 22 personas de la comunidad Cole entre estudiantes, administrativos, docentes y familiares viven una experiencia original en el vasto, diverso y poblado país de la India, situado al sur de Asia con más de 1.300 millones de habitantes reconocido por su historia y por su riqueza cultural.

Hasta el momento, el grupo ha visitado la ciudad de múltiples capas: Delhi, en un recorrido por la gran mezquita Jama Massid, monumentos, avenidas alboradas, el mercado Connaught Circus, City Tour Agra y la visita al Taj Mahal construido por un emperador afligido en memoria a su amada esposa, que necesitó de veintidós años y los mejores artesanos hábiles incrustados para construir el edificio de mármol blanco con piedras preciosas.

En Colegiatura, el viaje intercultural anual representa una de las herramientas para observar, crear y recrear la visión del mundo, en la que convergen el intercambio cultural y de conocimiento.

“India: primero sorprende, luego aterra y escandaliza y finalmente fascina y enamora para siempre” Humberto Palacio, docente de Colegiatura.

El docente de Diseño de Espacios\Escenario de Colegiatura potencia su Originalidad en la construcción del diseño a partir de la relación Ser Humano, objeto y espacio.

Juan Camilo Vásquez Gonzáles es Tecnólogo, Diseñador Industrial, Magister en Estudios Socio Espaciales, hermano de David y José, hijo de doña Gloria y don Norberto o don “Tito” como le dicen de cariño, esposo de Laura “Lala” y docente facilitador de Colegiatura. Esta es su historia:

¿Por qué decides estudiar diseño industrial?

“Siempre me interesó el diseño automotriz, como en la ciudad no estaba la oferta del pregrado como tal, lo más cercano que encontré fue el diseño industrial. A mediados de mi carrera, realicé un semestre de intercambio en Querétaro (México) en un taller de diseño automotriz con varias personas de distintas áreas del conocimiento, pero a partir de esa experiencia me di cuenta que no quería diseñar carros, pues sentí que contribuía al consumo excesivo y a la contaminación, por lo que decidí enfocarme más en la accesibilidad del transporte y del peatón, lo que me llevó a entender cómo es la relación entre el Ser Humano, objeto y espacio”.

¿Por qué te apasiona el diseño?

“Siempre me gustó mucho dibujar, aunque me generó varios problemas en el colegio, pero descubrí que para mí siempre fue un ejercicio de concentración, sin embargo, siempre me destaqué por ser muy responsable y buen estudiante.

Descubrí que tenía la capacidad de crear mundos posibles y producir eso que dibujaba, además siempre me ha ayudado a expresarme en lo que quiero desde el diseño”.

¿Cómo inicias en el ejercicio de la docencia?

“Cuando estaba estudiando el pregrado, en una de las asignaturas estábamos aprendiendo a utilizar un programa de diseño para el “modelado”, esto me llamó mucho la atención y de “gomozo” seguí aprendiendo más de su uso en mis ratos libres, varios de mis compañeros empezaron a hacer más preguntas en clase y como el profe era arquitecto no tenía todo el conocimiento por lo que yo me ofrecí a explicarles, fue algo muy curioso porque ellos estaban en 5° y yo en 1° semestre, pero desde ese instante descubrí que era algo que me apasionaba.

Desde ahí empecé a brindar clases de grupos de estudio a mis compañeros y apoyar varias monitorías voluntarias de mi carrera, lo que me permitió 6 meses después de graduarme regresar a la universidad para ser docente en arquitectura”.

¿Qué has ganado para tu vida a partir de la docencia?

“Un montón, es algo que he disfrutado demasiado en cada clase, además me ha permitido entender un poco más al Otro, al conversar, relacionarme y “desarmarme” pues la relación de poder no es la que construye al individuo, si no, la de conocimiento.

Este ejercicio me ha posibilitado entender que la verdad no es completa, muchas veces uno no sabe todas las respuestas y a partir de la facilitación acompañar a los estudiantes a encontrarlas.

Ya van 5 años de ser docente y para mí es una de las cosas más bonitas que me ha pasado en la vida, busco generar en el estudiante una construcción de horizontes en su Perfil Original”.

¿Cómo ha sido la experiencia en La Cole?

“He conocido gente brillante desde su mundo, no solo en lo intelectual como estudiantes, administrativos y docentes, de los que he aprendido un montón.

El equipo que me he encontrado acá es una de las cosas que más he disfrutado, he encontrado una afinidad en conocimiento y personal en ese aprendizaje de lo humano, pues la relación con los otros es algo que me parece muy bonito”.

¿Qué es diseño espacios\escenario?

“Es el ejercicio de proyectar una experiencia humana a partir de las sensaciones corporales y puede estar en un objeto, una luz o un lugar, pues cualquier escenario puede convertirse en un espacio para la experiencia humana.

Siento que la relación del Ser Humano, objeto y espacio es una triada con la que empezamos a vivir desde que nacemos y posibilita que generemos emociones con lo que vivimos”.

¿Qué te apasiona?

“Me gusta mucho la música, escucharla y entenderla, disfruto del silencio y de los juegos de video, me mueve demasiado mi esposa Lala, he aprendido a vivir la vida con otros tonos a partir de lo que he vivido con ella.

Me encanta viajar, descubrir culturas y personas maravillosas, los súper héroes, la sombra, la noche, el frío, leer novelas históricas, pues gozo de la fantasía que se construye a partir de la realidad, me gusta la cuentería, justamente estoy empezando a realizar ejercicios de improvisación en ese campo”.

¿Qué te hace Original?

“El dibujo, vivir en mundos particulares y disfrutar de estar conmigo mismo”.